Araştırmacılar Müslim Alanoğlu
avatar
Müslim Alanoğlu Dr. FIRAT ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 15 Hakemlik 13 CrossRef Atıf 21 TR Dizin Atıf 32
15 Yayın
13 Hakemlik
21 CrossRef Atıf
32 TR Dizin Atıf
0000-0003-1828-4593

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitim Yönetimi Eğitim Politikası

Kurum

FIRAT ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İş Yerinde Siber Zorbalık Davranışları Envanteri: Eğitim Örgütleri için Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 554

0

1

554

Öğretmen Gözünden Covid-19 Süreci: Öğrencilerin Bağımsız Araştırma ve Öz-Düzenleme Becerilerine İlişkin Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Bircan Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1171

0

1

1171

Yayınlar

Analysis of Views on Digitalization of Design Studios
Yazarlar: Nihal Arda Akyıldız , Betül Bektaş Ekici , Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Science and Technology
DOI: 10.55525/tjst.1174204
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 426

0

426

Perceived-teacher presenteeism scale: A scale development study
Yazarlar: Alper Uslukaya , Zülfü Demirtaş , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1127664
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 872

0

872

Presenteeism İyi Midir Kötü Müdür? Okullarda Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Alper Uslukaya , Zülfü Demirtaş , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1087858
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

0

817

The Relationship between School Administrators’ Leadership Traits and Learning Schools: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Songül Karabatak
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.73.9.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

0

725

ÖĞRETİM ÜYELERİNİN DİJİTAL AYAK İZİ YAŞAMLARI VE DİJİTAL AYAK İZİ FARKINDALIKLARI
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.891924
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

0

1064

Perceived Social Support as a Predictor of Teacher Candidates' Smartphone Cyberloafing
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Psychology and Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 307

0

307

The Effect of Bureaucratic School Structure on Teachers' Job Satisfaction: The Mediator Role of the Organizational Justice
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2021.2.3
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1014

0

1014

Öğretmen Gözünden Covid-19 Süreci: Öğrencilerin Bağımsız Araştırma ve Öz-Düzenleme Becerilerine İlişkin Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Bircan Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1171

1

1171

İş Yerinde Siber Zorbalık Davranışları Envanteri: Eğitim Örgütleri için Uyarlama Çalışması
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 554

1

554

Öğretmen Adaylarının Algılanan Sosyal Destek Düzeyleri ile Öğrenmeye İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.753571
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 476

0

476

ÖĞRETMENLERİN OKULLARDAKİ SİBER ZORBALIK MAĞDURİYETLERİ
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Songül Karabatak
Yayın Bilgisi: 2020 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.582236
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

0

989

Bürokratik Okul Yapısı ile Müdür Yönetim Tarzları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.560610
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3019

0

3019

The Mediator Effect of Stress on Teachers’ Self-efficacy Beliefs and Job Satisfaction
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , International Journal of Contemporary Educational Research
DOI: 10.33200/ijcer.558094
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1615

0

1615

The Effect of Teachers' Participation in Decision Making on Organizational Justice Perceptions
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Yansımaları
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 862

0

862

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525250
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2056

0

2056

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Science and Technology
Turkish Journal of Science and Technology
Editörlük
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Teknik Editör , Editör

Hakemlik

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Yansımaları
Eğitim Yansımaları
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Perceived-teacher presenteeism scale: A scale development study
Yazarlar: Alper Uslukaya , Zülfü Demirtaş , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1127664
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 872

2

0

872

Presenteeism İyi Midir Kötü Müdür? Okullarda Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Alper Uslukaya , Zülfü Demirtaş , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.1087858
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 817

3

0

817

The Relationship between School Administrators’ Leadership Traits and Learning Schools: A Meta-Analysis Study
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Songül Karabatak
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.73.9.3
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 725

2

0

725

ÖĞRETİM ÜYELERİNİN DİJİTAL AYAK İZİ YAŞAMLARI VE DİJİTAL AYAK İZİ FARKINDALIKLARI
Yazarlar: Songül Karabatak , Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33418/ataunikkefd.891924
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1064

1

0

1064

Öğretmen Adaylarının Algılanan Sosyal Destek Düzeyleri ile Öğrenmeye İlişkin Tutumları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Müslim Alanoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.753571
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 476

1

0

476

ÖĞRETMENLERİN OKULLARDAKİ SİBER ZORBALIK MAĞDURİYETLERİ
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Songül Karabatak
Yayın Bilgisi: 2020 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.582236
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 989

1

0

989

Bürokratik Okul Yapısı ile Müdür Yönetim Tarzları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.560610
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3019

5

0

3019

Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Müslim Alanoğlu , Zülfü Demirtaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525250
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2056

6

0

2056

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.